간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 Korea Lifelong Education and HRD Institude
- pISSN
- 1738-9224
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2005 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 378 DDC 375
Vol.21 No.4 (8건)
학습부진을 경험한 평생교육 단과대학 성인학습자의 학습경험과 학업성취 요인에 대한 질적 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.1-40
8,500원
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국내 대기업 근로자의 코칭리더십, 심리적 안전감, 인지적 유연성과 발언행동 간의 구조적 관계
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.41-72
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평생학습도시 평생교육 데이터 체계화에 대한 전문가 집단 인식 차이에 관한 탐색적 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.73-114
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코칭 리더십과 혁신 행동의 관계에 대한 문헌 연구 - 국내 학술논문을 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.115-143
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북한이탈주민 진로 및 취업지원정책과 제도의 변천과정 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.145-175
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직원경험이 MZ세대 직무배태성에 미치는 영향 : 일의 의미의 매개효과와 상사신뢰의 조절효과
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.177-210
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창업자의 계획된 우연 경험 및 활용의 개인적, 사회적 맥락과 상호작용
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.211-242
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LMX와 직무성과의 관계 : 직원몰입 잠재프로파일을 매개로 한 직·간접효과 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.21 No.4 2025.10 pp.243-268
6,400원
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